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【手把手案例拆解教你活动策划】《小米VR进校园活动方案》练习糙稿分享

王伟晨 | 2016-09-26 16:40 | 6064 我要投稿

摘要: 一个玩具。

如果这支片子中还能有些KOL甚至是明星帮忙站台,转发效果应该不会差。


顺着上面的逻辑,虽然不打算直接写完脚本。

但是也应该把学生使用VR的场景进行大概的梳理。

我把场景分了下类:

1,学习需求

2,娱乐需求


我们都有过的经历是大学是住寝室的。

寝室是个开放的空间。

虽然大家关系好,住在一起又热闹。

但总有些时候我们拼了命的想找到些安静的瞬间&角落,隐私空间是个重要的需求。

那么VR能带来什么呢。你可以随时从群居生活变成独处。

当然也不论你独处时候看的内容是什么。

还记得上面说的新东方联合乐视推出全景在线课程吗。

VR学英语,真的不是梦。

这里文案的场景其实想说的是老师对于科技产品总会抱着一种质疑的态度。

那么学生来反质疑的场景其实是每个被误会少年的逆袭故事。

港真,VR看演唱会真的比在现场看的要清楚。

毕竟为了这个噱头和效果,现在的VR录像设备都是在舞台最中央的。

VR带来的一大卖点是梦幻场景的探索。

而沉浸感带来的逼真效果也让我们非常痴迷。

恐怖故事和游戏都是VR今后的一大前进动力。

想着跟丧尸面对面,简直激动地不要不要的。

年轻人的追番需求总是应该满足的。

VR对于地理学科实在有革命式的优势。

戴上眼镜直接俯瞰尼亚瓜拉大瀑布,真心赞。

一瞬间就莅临喜马拉雅,为了将来的旅程探个路也好。

想起了哈利波特里的移形换影。

超人视角的逼真体验就是如今VR眼镜被人热捧的原因吧。


以上,就是全部本次练习稿的全部内容。

谢谢大家。

当然作为一个总算拆了一些有关VR行业信息的人,

如果你问我现阶段应该买哪款VR眼镜?

我的建议是,可以缓缓再买(蜜汁微笑给你)。


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本文转载自“夏狐狸说电商和电影营销” 作者/王伟晨


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